¿Cómo conseguir tutorías más eficientes y creativas?
¿Qué es la Acción Tutorial?
La acción tutorial es una práctica docente inherente a la función educativa. Está dirigida a orientar al alumnado en su proceso de aprendizaje, fomentando la capacidad de elegir de acuerdo con sus intereses, capacidades y situación personal, para que desarrolle competencias de gestión autónoma.
Toda persona que es referente educativo está implicada en desarrollar una tarea que conlleva una relación individualizada y significativa con el alumno/a.
Un plan de acción tutorial ha de contribuir al desarrollo integral del alumnado a fin de que alcance un nivel de madurez que le permita incorporarse de forma activa, creativa y responsable a la sociedad.
Los objetivos en materia de acción tutorial para infantil y primaria son:
1. Enseñar a SER PERSONA. Conocimiento personal, autoestima, autonomía personal y relacional.
2. Enseñar a CONVIVIR. Desarrollo de la independencia e iniciativa personal y la competencia social y ciudadana, destacando:
- Favorecer la integración del alumno/a en su grupo y centro fomentando actividades participativas y de construcción de valores.
- Respeto a las normas de convivencia, así como a sus compañeros/as y profesorado.
- Motivación hacia la cooperación, la solidaridad y el trabajo en grupo respetando las reglas.
- Desarrollo de capacidades sociales básicas para una buena convivencia.
- Generación de relaciones fluidas entre el alumnado y la escuela, así como entre la escuela y las familias.
3. Enseñar A APRENDER. Competencias educativas curriculares.
Avanzando en la Acción Tutorial
Si seguimos el acompañamiento de alumnado de secundaria u otros espacios de formación, la acción tutorial despliega funciones tales como:
1. Orientación vocacional y profesional: Proporcionar información sobre carreras, opciones educativas y oportunidades laborales, así como asesoramiento sobre la toma de decisiones relacionadas con la elección de estudios superiores o el ingreso al mundo laboral.
2. Desarrollo de habilidades de estudio: Ofrecer técnicas de estudio efectivas, estrategias de organización del tiempo, métodos de gestión del estrés y herramientas para mejorar la concentración y la memoria.
3. Promoción de la igualdad de oportunidades: Apoyar a todos los estudiantes, incluidos aquellos con necesidades educativas especiales o en situaciones de vulnerabilidad, para garantizar que tengan acceso equitativo a los recursos y oportunidades educativas.
4. Prevención del abandono escolar: Identificar tempranamente los signos de desmotivación, bajo rendimiento académico o problemas personales que puedan conducir al abandono escolar, y ofrecer intervenciones y apoyo adecuados para prevenirlo.
5. Colaboración con familias y comunidades: Mantener una comunicación abierta y colaborativa con padres, tutores y miembros de la comunidad para promover una educación holística.
Beneficios de las Tutorías Creativas
1. La tutoría creativa promueve, desde la voz y acción del alumnado procesos de autoconocimiento, diálogo, reflexión y desarrollo de habilidades socioemocionales (escucha activa, empatía, asertividad, comunicación, resolución de conflictos…).
2. La tutoría diversa se une con el propósito de fortalecer la interrelación entre todos los agentes de la comunidad educativa, creando un espacio de libertad y confianza donde se prioriza que expresen dudas y inquietudes respecto a sus aprendizajes, así como sus emociones y sentimientos.
3. La tutoría innovadora permite valorar las relaciones con los iguales como la vía para restablecer la propia identidad y reconocer las diferencias individuales y diversidad, así como la identidad colectiva, que se construye a partir del establecimiento de motivaciones, tareas y metas de grupo.
4. La tutoría lúdica, en base a los estudios de neurociencia actual, se ha constatado que favorece el pensamiento creativo y el aprendizaje efectivo. La actitud lúdica y el juego favorecen el autoconocimiento, estimulan el descubrimiento de otros y promueven un espacio libre y seguro.
Dentro de este marco educativo de la acción tutorial, la metodología BIOPOLIS Junior es una herramienta que despliega de forma creativa, innovadora y eficaz las diferentes y diversas funciones de la acción tutorial.
Referencias Bibliográficas:
- "Tutorías Creativas en la Escuela: Propuestas Prácticas para el Desarrollo Personal y Académico" por Miguel Ángel Santos Guerra.
- "El Arte de la Tutoría Creativa: Estrategias Innovadoras para Inspirar el Aprendizaje" por Wendy Ward Hoffer.
- "Tutorías Creativas: Herramientas para el Desarrollo Integral del Estudiante" por Andrés Avelino Chávez.
